1.При оказании медицинской помощи мне в ГБУЗ МО «МООД» были допущены дефекты диагностики при патологоанатомическом исследовании (Протокол No20026-28/22 от 21.12.2022): дано неверное заключение о наличии микроинвазии, на основании которого был установлен в последующем диагноз и назначено лечение; диагностики на клиническом уровне: неверно установленный диагноз, проведение неполного объема диагностических мероприятий (не проводились общий и биохимический анализ крови, коагулограмма, общий анализ мочи, цитологическое исследование микропрепарата тканей молочной железы и цитологическое исследование препарата тканей лимфоузла для уточнения стадии заболевания, УЗИ малого таза (комплексное), консультация генетика и гинеколога, генетическое исследование - определение методом ПЦР в лимфоцитах крови наиболее частых герминальных мутаций в генах BRCA1/2, не собран анамнез о менструальной функции на протяжении всего периода наблюдения в ГБУЗ МО «МООД»); не соблюдены сроки направления для взятия биологического материала при обращении к онкологу 07.12.2022, указанные в п. 10 Порядка; лечения: проведение непоказанной неоадъювантной химиотерапии, перед началом неоадъювантной лекарственной терапии не выполнялась разметка опухоли для возможности визуализации при последующем хирургическом лечении. Объективной причиной дефекта диагностики в виде неправильно установленного диагноза и дефекта лечения является неверное заключение патологоанатомического исследования, следовательно, медицинская помощь в ГБУЗ МО «МООД» мне неправильно и не в полном объеме.
2. Мне был установлен неправильно диагноз- неверно определена стадия рака. Причиной неверно установленного диагноза был дефект диагностики в виде ошибки при проведении патологоанатомического (гистологического) исследования. С учетом установленного диагноза тактика врачей была не правильной!!!! Была независимая судебная медэкспертиза, суд признал врачей виновными!!!
Во-первых, надо отметить высокий уровень получаемых знаний. Огромную роль в этом играет высококвалифицированный педагогический состав, который, несмотря на высокие требования к обучающимся, остаётся неравнодушным к проблемам студентов и всегда готов помочь в решении вопросов учебного характера. Студентов обучают отбирать из огромного количества информации ту, которая верна и необходима, а также анализировать её.
Во-вторых, часто проходят различные конкурсы и мастер-классы от ведущих преподавателей колледжа, что помогает понять суть профессии и оценить перспективы, открывающиеся перед студентами. Огромное внимание уделяется трудоустройству студентов.